Описание:
Мы ищем в проект "AI Talent Hub" в Институт прикладных компьютерных наук ИТМО методиста-педдизайнера, кто поможет нашим преподавателям-практикам из ведущих ИТ-компаний запустить курсы по ИТ и искусственному интеллекту, поможет внедрить активные методы обучения в онлайн, а также подготовит всю необходимую учебно-методическую документацию, примет активное участие в дизайне образовательной программы. Мы делаем в ИТМО крупнейшую онлайн-магистратуру по искусственному интеллекту в России. Для нас это не просто образовательная программа, а комьюнити талантов, в котором сейчас проходит обучение уже более 500 талантливых ребят со всей страны: ML инженеров, аналитиков данных, Data инженеров, AI Product manager и AI Architect. Кроме того мы запускаем микростепени с нашими партнерами Karpov.courses и другие форматы онлайн-ДПО. И мы про такой педдизайн, когда в центре нашего внимания - студент: его время, его бэкграунд, его потребности, ожидания и цели профессионального развития, его успехи и его ошибки.
Требования:
опыт в запуске и сопровождении курсов, в педагогическом дизайне материалов для ИТ-специалистов; опыт внедрения активных методов обучения и персонализации обучения в онлайн-образовании: проектное обучение, flipped classroom, peer-to-peer learning, case study, проблемно-ориентированное обучение; опыт в управлении образовательными проектами, участие в составлении расписаний, образовательном документообороте; коммуникационные навыки на высоком уровне, умение слушать и слышать, проявлять эмпатию и разрешать конфликты; опыт работы в университете или EdTech, а знание проц
Обязанности:
педагогический дизайн курсов: сотрудничество с преподавателями-практиками из ИТ-индустрии для адаптации их курсов под современные педагогические методики; разработка и внедрение активных методов обучения в онлайн-курсы (проектное обучение, case study, перевернутый класс, peer-to-peer learning); дизайн образовательной программы с персонализацией: участие в проектировании учебных планов с акцентом на гибкость (множество элективных курсов, индивидуальные траектории); координация разработки новых форматов онлайн-курсов (микро степени, программы ДПО) совместно с партнерами, такими как Karpov.courses; методическое сопровождение проектного обучения: выстраивание совместно с отраслевыми экспертами методологии проектного обучения с фокусом на командную работу и решение реальных задач в ИТ и AI; сквозной ассесмент: разработка с экспертами системы оценки студентов на всех этапах: от вступительных экзаменов до промежуточных срезов в семестре и защиты ВКР; оценка ключевых компетенций и мониторинг академического прогресса студентов; работа с преподавателями и менторами: проведение онбординга для преподавателей и менторов, включая адаптацию ассистентов преподавателей из числа ИТ-экспертов нашего комьюнити; поиск и отбор преподавателей из ИТ-отрасли; дипломное проектирование: организация работы с наставниками и руководителями дипломных проектов, включая сопровождение ВКР на всех этапах от утверждения тем и формирования комиссий до защиты и оформления протоколов; подготовка методической документации: разработка и актуализация всей учебно-методической документации для курсов и образовательных программ; поддержка документации по образовательным стандартам, включая контроль качества учебных материалов.
